sábado, 16 de mayo de 2015
miércoles, 13 de mayo de 2015
La resina es al arco lo que el detenido al coche patrulla.
Parece ser que nadie entiende a Beethoven. No me gustaría que te quedases con esa impresión de genio iracundo y malhumorado.
La resina es al arco lo que el detenido al coche patrulla es una frase que aparece en The Soloist, una película que cuenta la historia de Nathaniel Awyers, a quien la música de Beethoven le traía la paz de espíritu que la esquizofrenia le quitaba. He buscado al señor Beethoven pero se escapa como en un sueño (...), es una de las frases que inicia esta película...
lunes, 11 de mayo de 2015
¿Cuál es tu anuncio favorito?
Buenos días, hermos@s:
Hoy hemos leído la primera parte del apartado 1.1 La música y la publicidad.
Hemos hecho la actividad 1 (p.167) para diferenciar el empleo del logo, un jingle y la música incidental en los anuncios.
Para mañana:
2A. tenemos que hacer las preguntas 1-5 del apartado 1 en el cuaderno.
También tenemos que elaborar una breve descripción sobre nuestro anuncio favorito.
Este es mi anuncio favorito:
Hoy hemos leído la primera parte del apartado 1.1 La música y la publicidad.
Hemos hecho la actividad 1 (p.167) para diferenciar el empleo del logo, un jingle y la música incidental en los anuncios.
Para mañana:
2A. tenemos que hacer las preguntas 1-5 del apartado 1 en el cuaderno.
También tenemos que elaborar una breve descripción sobre nuestro anuncio favorito.
Este es mi anuncio favorito:
Hasta mañana.
Laura
sábado, 9 de mayo de 2015
Investigando con 2A
Buenos días.
¿Adivinas el sonido del instrumento que acompaña esta danza tradicional escocesa?
Para el lunes, realizaremos esta actividad de investigación sobre los instrumentos tradicionales. Para que te sea más fácil, te he dejado unos enlaces. Mucha suerte:
Cada país
tiene sus propios instrumentos tradicionales. Escribe al lado de cada
instrumento la zona geográfica a la que
pertenece.
Oriente Medio, América del Sur, España, Java , Escocia ,
África , Antigua Grecia , Antiguo Egipto , Rusia.
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Instrumento
tradicional
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Zona
geográfica
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Laúd
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Castañuelas
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Flauta de pan
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Crótalos
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Cítara
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Balalaica
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Xilófono
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Tambor
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Gaita
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Para realizar
esta actividad te serán útiles los siguientes enlaces:
lunes, 4 de mayo de 2015
Preparamos el examen de la unidad 13
Hola,
Como ya sabéis, el jueves 7 de mayo tenemos el examen de la unidad 13. Para ello es muy importante que preparéis:
a) las preguntas de los apartados 1.1, 1.2, 1.3, 1.4.
b) Escuchamos los temas de la banda sonora de El señor de los anillos que tenéis en la entrada del blog del 2 de Mayo. Nos centraremos en identificar las familias de instrumentos que interpretan estos temas y describir brevemente los personajes protagonistas.
c) las cuestiones de la autoevaluación de la p.163.
d) Los ejercicios de audición 1 y 2 de la página 159.
Mucha suerte
Laura
Como ya sabéis, el jueves 7 de mayo tenemos el examen de la unidad 13. Para ello es muy importante que preparéis:
a) las preguntas de los apartados 1.1, 1.2, 1.3, 1.4.
b) Escuchamos los temas de la banda sonora de El señor de los anillos que tenéis en la entrada del blog del 2 de Mayo. Nos centraremos en identificar las familias de instrumentos que interpretan estos temas y describir brevemente los personajes protagonistas.
c) las cuestiones de la autoevaluación de la p.163.
d) Los ejercicios de audición 1 y 2 de la página 159.
Mucha suerte
Laura
sábado, 2 de mayo de 2015
Escuchamos algunos temas de la BSO de El Señor de los anillos
El tema musical de los Hobbit:
El tema de La Comunidad del Anillo:
El tema de Rohan
El tema de Gondor
El tema de Aragorn
jueves, 30 de abril de 2015
Bienvenidos a la Tierra Media
Bienvenidos a la Tierra Media:
Ya lo sabes. El anillo debe ser destruido. Y solo en los fuegos del Monte del destino debe ser fundido.
Mientras tanto, el viernes hemos escuchado la selección de temas de El Señor de los Anillos (p. 158) y hemos realizado las actividades 1,2,3 de la p. 159. Nuestra tarea consiste en realizar en el cuaderno las preguntas 25/32 de la auto evaluación (p.163).
A continuación encontrarás las preguntas que te ayudarán a preparar el examen del jueves 7 de mayo.
A continuación encontrarás un vídeo en versión original, en el que te explican el proceso de creación de unos de los personajes ¿Adivinas cuál es?
Ya lo sabes. El anillo debe ser destruido. Y solo en los fuegos del Monte del destino debe ser fundido.
Mientras tanto, el viernes hemos escuchado la selección de temas de El Señor de los Anillos (p. 158) y hemos realizado las actividades 1,2,3 de la p. 159. Nuestra tarea consiste en realizar en el cuaderno las preguntas 25/32 de la auto evaluación (p.163).
A continuación encontrarás las preguntas que te ayudarán a preparar el examen del jueves 7 de mayo.
1.4.
El
señor de los anillos.
a.
¿Quién es el autor literario de El señor de
los anillos?
b.
¿Cuál es el argumento de esta trilogía
cinematográfica?
c.
¿Quién es el autor de la banda sonora de la
versión cinematográfica?
d.
¿Cuántas horas de música utilizó el
compositor para completar su banda sonora?
e.
Explica lo que significan los siguientes
términos:
Hobbits
|
|
Rivendel
|
|
Lothorien
|
|
Reino
de Gondor
|
|
Rohan
|
|
Comunidad
del anillo
|
|
Torre
de Mordor
|
|
Torre
de Isengard
|
A continuación encontrarás un vídeo en versión original, en el que te explican el proceso de creación de unos de los personajes ¿Adivinas cuál es?
En el siguiente vídeo encontrarás una parodia de Cruz y Raya.
lunes, 27 de abril de 2015
El Señor de los Anillos
La música es un elemento que nos rodea en la vida cotidiana ¿Te has dado cuenta de la cantidad de sonidos que se encuentran a nuestro alrededor? Pues lo mismo sucede con la música cinematográfica: es un elemento que describe y acompaña la acción, aunque el espectador no sea del todo consciente de su existencia.
El Señor de los Anillos es una novela escrita por J. R. Tolkien. Se trata de una novela muy extensa, que explica la lucha de dos bandos para destruir o recuperar un anillo que tiene un poder incalculable.
El director Peter Jackson adaptó esta novela para el cine y le encargó la ambientación musical a Howard Shore. Aunque Howard tenía mucha experiencia en la composición de bandas sonoras, este trabajo era un reto muy dificil por dos motivos:
a) Se trataba de una novela muy extensa. Para contar la historia de principio a fin, Peter realizó tres películas que necesitaban 9 horas de música.
b) Tolkien había creado un mundo fantástico, lleno de detalles que había que recrear musicalmente.
De todos modos, creo que Howard y Peter te lo pueden explicar mejor que yo...
El director Peter Jackson adaptó esta novela para el cine y le encargó la ambientación musical a Howard Shore. Aunque Howard tenía mucha experiencia en la composición de bandas sonoras, este trabajo era un reto muy dificil por dos motivos:
a) Se trataba de una novela muy extensa. Para contar la historia de principio a fin, Peter realizó tres películas que necesitaban 9 horas de música.
b) Tolkien había creado un mundo fantástico, lleno de detalles que había que recrear musicalmente.
De todos modos, creo que Howard y Peter te lo pueden explicar mejor que yo...
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